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邵阳市农村留守儿童问题调查报告(6)

来源:邵阳市对外文化交流协会撰稿:民盟邵阳市委调研时间:2014-01-25点击:


调查中我们了解到,我市邵阳县各级政府,邵阳县教育局及有关学校做了大量有效的工作,书记县长亲自挂帅、亲自结对扶助,推行帮助留守儿童的“一把手工程”,不仅有效缓解了留守儿童的各种困难,加强了留守儿童的亲情关系、师生关系,更为经济欠发达地区解决留守儿童问题积累了经验。近年来,县财政投入1500万元,募集社会资金700万元,用以解决留守儿童亲情饥渴、监护缺失、生活困难等多方面问题,并在每所学校建立了网络视频系统,选聘学校老师等担任“代理家长”,组织开展各类关爱主题活动等。对留守儿童的教育管理,已经取得了较为成熟的经验,值得在全市推广。县委县政府把留守儿童教育做为政府重要工作来抓,为全面推进关爱农村留守儿童工作系统化、常态化,县委、县政府专门下发了《关于创建关爱农村留守儿童“点阵型”工作体系的意见》,实施“党政统筹、部门联动、学校参与、家庭配合、社会支持”的关爱模式,形成了一个关爱留守儿童的工作体系,确保全体留守儿童“学习有所教、生活有所助、心理有所疏、亲情有所依、安全有所护”,同时引导留守儿童自身克服“留守”困难,促进留守儿童健康成长。
 
经营孩子的成长是我们最永恒的事业,如果错过了最佳时机,我们将永远失去机会!留守儿童最缺的是什么?亲情!留守儿童最盼望得到的是什么?还是亲情!他们稚嫩的心如缺水的花骨朵儿,渴望亲情的浇灌。儿童是家庭的花朵,大手牵小手,全家乐悠悠;小手牵大手,齐心填代沟。儿童更是祖国的未来,他们的成长是我们全社会的共同责任。成人在家庭,成才在学校,成功在社会。关注“留守儿童”就是关注祖国的未来,为他们创造良好教育和健康成长的环境,有利于促进学校教育和农村社会的良性发展。惟有从学校教育、家庭教育、社会教育三位一体来引领好我们的孩子,促进未成年人特别是留守儿童的身心和谐、健康成长,建设幸福、和谐的社会,这才是我们最终的期盼!
为本次调研提供大力支持的单位有:邵阳市教育局,邵阳市教科所,湖南省机械工业技术学院,邵阳县教育局,双清区教育局,武冈市教研室,邵阳县黄塘乡中学,邵阳县五峰铺二完小,双清区华竹小学,双清区高崇山中学。在此一并表示感谢。
(执笔:曾振华  张三平)2011年12月1日
                            
附:民盟邵阳市委“邵阳市农村留守儿童问题调查”课题组成员    顾  问:李兰君 邵阳市人民政府副市长 民盟市委主委
组  长:曾振华 湖南机械工业技术学院  高级讲师
副组长:张三平 邵阳市教科所副所长 邵阳教育学院副院长
成  员:李  燕 邵阳市工业学校  教授级高级讲师
     王放银 邵阳学院教授  民盟市委副主委
     何  忠 民盟邵阳市委秘书长
     范红兵 邵阳市正大职业技术学校校长
     李琼梅 邵阳市双清区高崇山中学老师
(该文获中国人民政治协商会议邵阳市委员会2012年优秀调研报告二等奖)
(http://www.hnsymm.org/typenews.asp?id=174中国民主同盟邵阳市委员会)